孩子动不动就哭知道原因还不够,用对方法轻 [复制链接]

有的孩子真的是属于那种特别爱哭的，越哄越哭，你越是告诉孩子“别哭了”，孩子却哭得越凶。不少爸妈在跟我说，遇到这样的情况后根本束手无策，不知道该如何解决才好。甚至，就连一些职业保姆都举手投降，遇到这样爱哭的小孩子也束手无策，那怎么办呢？

哭也存在着一定的消极影响，如抽泣时会使呼吸失去规律，呼吸时粗时浅，也导致心律不规律。

常有人认为过度的哭会使人视力受损，甚至使双眼失明，但这并不准确。大哭后会使视力模糊，这是眼球肌肉十分疲劳，睫状肌收缩导致的结果，此时只要作好休息就不会造成永久性伤害。流泪过多并不会导致瞎眼。

那当我们了解了孩子哭的原因后要如何应对这种情况呢？

其实允许孩子哭出来，是培养情商的第一步，但不是指放任孩子大哭不去理会。家长的劝孩子的方式往往停留在别哭了、不难过、没关系这类话语，看上去是在安慰孩子，实际上起不到什么帮助。家长收起命令的语气和无效的安慰，试着站在孩子的角度和她产生共情。当孩子感受到被理解时，他的哭泣便从反抗情绪慢慢变成了释放委屈，短暂释放过后自然就会停下来。

家长学会引导，也是很关键的一步，孩子在哭泣时，什么话都听不进去，家长要稍微等孩子的情绪平静一些，耐心地询问孩子的心理感受，可以用一种简单的语气词来辅助，让孩子明白，家长也是能够理解孩子的情绪表达的，以此方式，让孩子的内心松弛下来，愿意说出自己哭泣的原因，这样，家长就好对症下药，有的放矢地采取措施了。

最后就是安慰，当家长感觉自己无法理解孩子不开心的地方的时候，可以选择从孩子的角度来思考这个问题，也许就会发现有很多的不一样。等到自己能够真正的了解问题以后，再开始安慰孩子。

最后小编在这里给大家推荐几本有助于孩子性格培养和情绪调理的书籍希望能够帮助到大家。

编辑推荐/p>

这是一套帮助孩子克服情绪障碍，陪伴孩子健康快乐成长的中英双语绘本。

该系列共十个主题，分别从不同的角度讲述不同的故事：

自我保护、勇敢、自信、诚实守信、情绪管理、懂礼貌、友谊、分享、自强、自律。

每个主题后面都附有“给父母的话”，给父母们补充相应的儿童心理学知识，帮助他们更好地与孩子相处，解决育儿过程中的困惑，也适合幼儿园或幼教机构使用。

内容简介/p>

本套绘本是根据3-6岁孩子的年龄特点、心理特点，结合该年龄段孩子的生活日常，从性格、行为、习惯等方面入手，通过生动有趣的小故事，运用简练的文字融道理于其中，帮助孩子养成好习惯、形成好性格。整套绘本配以精美、可爱的图画，趣味十足，更能激发孩子的阅读兴趣，是孩子与家长们必不可少的亲子读物。

作者简介/p>

胡媛媛（主编），资深儿童教育专家、幼儿心理研究专家，毕业于华中师范大学学前教育专业，工作期间发表幼儿通讯及文章二十多篇，对学前教育和幼儿心理独特见解，编著过多部图书。