如何确定白癜风病因 https://m-mip.39.net/disease/mipso_7292977.html 本期（第62期）嘉宾：刘青芳
刘青芳
年8月出生，现任长宁区教育工会主席。她从事工会工作近10年。年长宁青年教师在第三届全市全国比赛中获得优异的成绩，2名青年教师获得全国一等奖，为长宁和上海教育争光。长宁区教育工会先后获得上海市教育系统模范职工之家、“-”“-”年长宁区工会先进集体。刘青芳个人曾先后获得上海市三八红旗手、长宁区机关三等功、-年度上海市教育系统优秀工会工作者。
在工作中，我总是思考“教职工们在想些什么？他们的需求是什么？”在我看来，教职工的身心健康是建设坚强有力、充满活力的教育工会的基础。“**所需、职工所盼、工会所能”这十二个字说起来容易，但真正想让教职工体面劳动、舒心工作、全面发展，我们教育工会就必须了解教职工的所思所想。而多年的工会工作也让我明白，教育工会应当想方设法地增强教职工的职业幸福感、获得感、荣誉感。
通过校园文化建设，
着力增强教职工职业幸福感
在20世纪80年代，方老还有一项重要工作，是执著地促进国家建立教师节和颁布《教师法》。在年的全国*协会议上，方老与其他委员联署提出建立教师节的提案。年、年、年，教育部*组、教育工会分*组连续向中央写报告，建议每年9月10日为教师节。年1月21日，第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议审议了国务院总理的议案，决定每年9月10日为我国的教师节。议案通过时，全场响起热烈掌声，会后社会反响强烈
我认为，教职工的身心健康，与他们的职业幸福感是直接挂钩的，想要增强教职工的职业幸福感，校园文化建设是一个非常好的抓手。因此，我们工会积极培育校园文化，教职工文体沙龙蓬勃开展，我们创建了有长宁教职工读书节、教职工艺术节、教职工体育节，我们组建了有快乐瑜伽、太极健身班、教工合唱团、教工摄影沙龙、教工读书沙龙、教工乐队等，每年有近两千多名教师积极参与。
我们的许多活动已经逐渐形成品牌效应。举例来说，我们的教工摄影沙龙活动至今已坚持了15年，每年围绕师德师风建设和上海长宁的改革发展的主题，开展教工摄影比赛，发现挖掘身边的美好。在活动中，拍摄者用镜头记录快乐，欣赏者同样感收到快乐。我们通过这些精彩的摄影作品，积极向上的校园文化得到了发展。
除此之外，“一校一品”也是我们建设校园文化的重要渠道之一。我们希望每个学校在校园文化建设方面都有自己的特色。“一校一品”营造了和谐校园文化，增强了教职工的职业幸福感。
刘青芳主席（中）与全委会委员商量“心悦工作室”-长宁教师心理工作室项目推进
