白癜风遗传 https://m.39.net/baidianfeng/a_8600300.html有一位妈妈，她有一个儿子，和一个女儿。她本身是一个极其优秀的人，她也是一个不折不扣的“虎妈”，她以高标准、严要求对待她的两个孩子们。
01天下“虎妈”一个样
电视剧《虎妈猫爸》中，赵薇饰演的妈妈毕胜男在女儿5岁时，突然发现别的家长早已经在为孩子上小学的事奔忙，立刻变身虎妈，折腾全家换学区房，对孩子展开魔鬼特训，不仅要提前学习小学课程，还要学习绘画、音乐，每天长跑米，就为了把孩子送进重点小学。
现实生活中，这位“虎妈”用几乎与剧中同样的模式，解决了儿子升小学的问题。
为了能让儿子进好的学校，她对儿子也是异常严格，也报了很多课外班，逼着儿子学习。学校一有试卷发下来，她就要对孩子的成绩咆哮一番，然后给他加作业。
她用的是她爸爸当年对她的方式。她的爸爸是个“虎爸”，对她从小高标准、严要求，以至于让她每天写日记，连划等号都要用尺子。当时的她，每天都在高度紧张中度过。
因为他爸爸当年对她的高标准、严要求，所以她才能有今天的成就，才能走到今天的位置。她觉得这就是对的，她从来没有反思过这样做有什么问题，她儿子小时候也一直都是这样被养大的。
02“虎妈”最痛的领悟
电视剧《虎妈猫爸》的结局是，毕胜男的极端教育方式，以及她和丈夫的感情危机，让女儿深受伤害，患上了抑郁症。毕胜男开始反思自己的问题，决心要花时间陪伴女儿成长，而不是逼迫她必须成才。
现实中，这位虎妈也发生了同样的问题。在她儿子上三、四年级的时候，有一天，她发现儿子说话的时候总是耸鼻子，她就去网上查，网上说这叫做抽动症，就是精神焦虑和紧张导致的。
她就想，孩子都有病了，我还不改变自己吗？别人都说，孩子生病了，父母要吃药。她开始反思自己，反思自己家这种一代传一代的传统教育方式。
从小她的爸爸是对她高要求严标准的，他是对她有成就导向的。虽然她后来真的很成功很有成就，但是她却一点儿也不幸福。她发现，幸福和成就是两回事儿，人有成就不代表有幸福。
因为各种焦虑，她过得不快乐，现在她又把这种焦虑传导给孩子。
他儿子在她面前不停地想讲笑话。她那一刻感觉到，儿子其实是想缓解她的焦虑，所以儿子就是她的镜子。她在儿子身上找到了自己的问题，所以她觉得自己是不是太焦虑了。
一个焦虑的妈妈是养不出健康快乐的孩子的。孩子过得不快乐，出现抽动症是跟她有直接关系的。
所以后来她就慢慢地调整自己，不再对孩子提出这样那样明确的目标和要求，给孩子一个宽松的教育。
到现在她就对孩子说：“妈妈就对你有两个要求，第一不要坐牢，就是犯法的事咱就不要做了；第二你不要啃老，你不要等到你50岁还要70岁老妈养你。
能够做到一个基本独立，然后不去触犯法律底线，至于你什么成就，到什么程度，将来有多优秀不优秀，我觉得我都无所谓。”
她甚至还打趣地跟她在班上倒数第二的儿子说：你可一定要和你们班倒数第一搞好关系，别让他转学。
现在她对儿子没有要求了，儿子的学习反而越来越好了，她也不管他了。如今，那个动不动就咆哮的完美主义“虎妈”已经变成了“猫妈”。
这位妈妈就是《虎妈猫爸》的制片人黄澜女士。她以自己的经历、思考为蓝本，开发策划了这个故事模型。
03给我们的启示
《虎妈猫爸》的播出引起了社会广泛的热议。人们常说：中国式的家庭教育=焦虑的妈妈+缺席的爸爸+失控的孩子，这是黄澜家的状况，也是这个社会普遍存在的状况。
我们常常看似说，你有很好的工作，有房子，有车子，然后因为你的成就，给你带来了很多物质上的快乐，但那一刻你心里其实很清楚地知道，你自己是快乐还是不快乐。
你是那么多的焦虑，你每次一个重要事情完成之前，总是扑在上面，每天都在经历高考考不过一样的噩梦。其实你在每一个被要求的那个瞬间，产生的那种烦恼，导致了你自己幸福感很差。
我们在焦虑的时候是这种感受，我们给孩子施加压力，让他们变得焦虑的时候，他们同样是这种感受。
中国式的传统教育会说，要是没有我当年对孩子的严格教育，孩子就不会有今天的成就，孩子应该感谢我。但是换句话说，如果你对孩子是宽松的教育，也许孩子会更优秀，或者是他可能更快乐，更幸福。
我们作为家长，需要经常反问自己：我们对孩子的那个念头，究竟是信任他的，还是在担忧他。
很多情况我们是在担忧他的，所以他感受到的，只有我们对这个世界满满的焦虑。
如果说我们是信任他的，说我的孩子又漂亮，有聪明，又善良，为什么他将来还能吃不上饭呢？我担心什么呢？那就完全没有必要再焦虑了。
如果我们能想通这些，一些没有必要的悲剧就不会再发生了，我们和孩子的关系也就不用这么紧张了，我们也就不用这么累了，我们的孩子也就能健康快乐地成长了！
我是二胎妈妈，专注育儿实践，交流育儿经验，欢迎
