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家庭劳动与实践健康快乐迎新年潇湘晨报 [复制链接]

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年国家教育部、共青团中央、全国少工委联合出台《关于加强中小学劳动教育的意见》、年3月20日,中共中央、国务院出台《关于全面加强新时代大中小学的劳动教育的意见》,两《意见》的出台,让劳动课成了学生的必修课,让劳动教育成了学校、家庭、社会的必选项,把劳动教育摆上了重要日程,推向了新的高度。寒假在即,春节来临,为认真落实《淮北市长山路小学年寒假活动计划》之“家庭劳动与实践”篇章,近日,长山路小学结合民间“小年”习俗,积极倡导开展家庭劳动教育主题实践活动。

孩子们在练字、阅读、作业、娱乐之余,做了一些力所能及的家务劳动。活动中,孩子们撸起袖子干劲十足,忙得不亦乐乎,既忙碌又充实,通过打扫卫生、整理房间、洗衣拖地、择菜洗菜、淘米做菜、洗碗刷锅、照顾绿植、收拾书柜、美化小区、帮助家长搬运货物、做果盘、做甜点等丰富多彩的劳动,不仅收获了满满的劳动创造美的获得感,也收获了来自被家长赞誉、认可的幸福感。其中,一位学生在劳动日记中写到:“每天坚持做家务,虽然忙碌、劳累,但看着自己的劳动成果——整洁的房间、干净的楼道、美味的菜肴……我心里乐开了花。我不仅要在春节期间劳动,而且要把劳动延续在日常生活中。同时,劳动也让我深刻的体会到爸妈的辛劳与不易。‘民生在勤,勤则不匮。’劳动是创造一切幸福的来源,劳动也是历练人生的最好课堂。因为劳动,所以光荣。”

“少年兴则国兴,少年智则国智,少年强则国强”,要实现“两个一百年”的奋斗目标,把中国全面建成富强、民主、文明、和谐、美丽的现代化强国,必须培养出不计其数的高素质劳动者,培育出德智体美劳“五育”并举、全面发展的能够担当民族复兴大任的时代新人。假期家务劳动的开展,是该校安徽省少先队课题《在少先队活动中联动学校、家庭、社会开展劳动教育实践的研究》方案的活动之一,旨在通过学校、家庭、社会共育学生劳动价值观念、提高学生劳动实践技能,在锻炼动手能力的同时培养学生勤劳、耐心、感恩、热爱劳动、坚持劳动的品质,体会劳动创造了价值,创造了生活,以及劳动给生活、人生带来的获得感与幸福感。

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